Uma competição superinteressante movimentou os corredores do UNIFEB (Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos) nos últimos dias. Os alunos de Engenharia Civil, Engenharia de Produção, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica e Engenharia Química desenvolveram aeromodelos construídos com palitos de madeira para testagem das estruturas de planagem e carga.
Segundo o coordenador dos cursos de Engenharia Mecânica e de Produção, Prof. Me. Gabriel Inácio Pontin, neste semestre está sendo realizado o Projeto Integrador “Fundamentos e Aplicações da Engenharia” para os alunos dos primeiros anos. “O enfoque é a apresentação da atuação e a importância do profissional da área de Engenharia. E como desafio para a disciplina foi proposto aos alunos desenvolverem em equipe dois aeromodelos: o de planagem e o de carga. No aeromodelo de planagem, eles devem projetar e construir através de elementos colantes e varetas de bambu (palitos de churrasco) um modelo capaz de planar. Já no aeromodelo de carga, os alunos devem desenvolver uma estrutura, também por meio de elementos colantes e varetas de bambu, mas capaz de suportar a maior carga possível, gerando uma competição entre as equipes”, disse.
Pontin explica que durante o semestre os estudantes desenvolvem as habilidades de pesquisa e projeto para o desenvolvimento dos modelos,depois passam para a construção e, por fim, a fase de testagem dos protótipos. “Os testes dos modelos ocorrem em dois momentos: a planagem acontece no corredor dos laboratórios acadêmicos a fim de evitar ventos laterais e a testagem de carga é feita no equipamento tracionador instalado para a ocasião na sala de Pós-graduação. Após a coleta de dados, os alunos finalizam os relatórios e banners para apresentarem nas bancas no III Workshop dos Projetos Integradores, marcado para o dia 19 de junho”, destacou.
Em relação à importância desta atividade no contexto acadêmico, Pontin ressalta que os alunos desenvolvem a aplicação prática dos projetos de engenharia para soluções de problemas com integração das disciplinas do semestre. “Como exemplo, inserimos a matemática aplicada para os cálculos do dimensionamento do modelo, o desenho técnico para o desenvolvimento do projeto, a metrologia para as medidas tanto do modelo quanto dos testes e a física na qual são relacionados os conceitos da mecânica clássica para seu desenvolvimento, integrando, assim, todas as disciplinas do semestre e auxiliando na aprendizagem de forma significativa e prática dos conteúdos”, finalizou.
